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数学教育现代化的重新定义被引量：1

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摘要数学教育正处在十字路口．因为，我们今天面临着三种纠结在一起的挑战：来自数学方面与来自教育方面的不同理念，西方文化与东方文化的差异，历史传统与现代精神的冲突．数学界与教育界在分析视角上的彼此分歧，加上现代化过程中的文化缺失，使数学教育现代化走上了一条荆棘丛生的忧思之路．

作者顾泠沅

机构地区上海市教育科学研究院

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》北大核心 2006年第6期62-62,共1页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词数学教育教育现代化定义现代化过程十字路口东方文化西方文化现代精神历史传统文化缺失

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（上半月高中）

2006年第6期

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