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交互式语言教学与学生英语交际能力的培养

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摘要 我国英语教学的一项重要的目标是培养学生的英语交际能力。传统的教学法未能有效地提高学生的语言交际能力。要想培养学生的英语交际能力,必须在教授和学习英语的过程中,通过教师与学生之间英语的互动过程得以实现。交互式语言教学能够克服传统教学模式中存在的缺陷,它是一种以学生为中心的全新的教学模式。
作者 闫缜
机构地区 辽宁师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2006年第5期90-91,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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