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交互式语言教学与学生英语交际能力的培养
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摘要
我国英语教学的一项重要的目标是培养学生的英语交际能力。传统的教学法未能有效地提高学生的语言交际能力。要想培养学生的英语交际能力,必须在教授和学习英语的过程中,通过教师与学生之间英语的互动过程得以实现。交互式语言教学能够克服传统教学模式中存在的缺陷,它是一种以学生为中心的全新的教学模式。
作者
闫缜
机构地区
辽宁师范大学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第5期90-91,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
交互式语言教学
交际能力
小组活动
分类号
H31 [语言文字—英语]
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