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对生物学课程在学校健康教育中地位的反思
被引量:
4
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摘要
生物学课程与学校健康教育有着密切的关系:在学校卫生教育阶段,生物学课程是主要的健康教育途径;在学校健康教育阶段,生物学课程仍是健康教育的重要途径。在本轮课程改革中,我国学校健康教育内容分散到了相关学科课程中,在生物学课程中渗透学校健康教育有着重要意义;同时,要特别注意在教学目的、课程内容和教学方法上体现健康教育的要求和特点。
作者
刘海涛
机构地区
北京师范大学教育学院
出处
《生物学通报》
2006年第6期36-38,共3页
Bulletin of Biology
关键词
生物学课程
学校健康教育
学校卫生教育
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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