生命科学实验教学与信息技术整合的实践探索

1问题的提出 二期课改的生命科学课程标准指出：“21世纪的生命科学是一门面向信息社会的课程，必须重视生命科学课程与现代信息技术的整合。”实验教学是生命科学课程的重要组成部分，加强生命科学实验教学与信息技术的整合。不仅可以将知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观，还可以改进传统实验教学中的很多弊病，比如：学生看不清教师的演示、学生记不住繁多的实验步骤等，如果将信息技术融人到实验教学中．就可以提高实验教学的效果，增强学生的实验能力。