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研究生微循环学教学改革初探

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摘要为了深化医学教育改革,全面推进素质教育,培养高层次医学人才,对硕士研究生微循环学教学,以强化素质教育为切入点,在教学内容、教学方法等方面进行了改革,取得了较好的教学效果.

作者刘军叶郭鹞李静郭国祯

机构地区第四军医大学军事预防医学系放射医学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年第3期265-266,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词微循环学教学改革研究生

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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山西医科大学学报（基础医学教育版）

2006年第3期

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