实践性教学在生理学教学中的应用

生理学是医学的基础学科，其理论性强、内容繁杂，学生无兴趣。一直是教学的难题。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制。而是激发学生的兴趣。”实践性教学可以提高学生的学习兴趣。实践性教学环节是中等医学教育的重要组成部分。是加强基本技能训练，培养学生动手能力、应用能力和创新能力的根本途径。近几年来，我们在生理学实践性教学方面进行了探索，取得了一定的成绩。教学质量有所提高。