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卫校学生心理健康现状的比较分析
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摘要
调查卫校学生心理健康现状,建立相应的心理健康保健网络。采用SCL-90(90项症状自评量表)对伊宁卫校护理专业418名学生进行调查。强迫症状、人际关系敏感是卫校学生常见的心理不良问题,汉族班与民族班所有项目的差异都达到非常显著水平。
作者
给娜
葛娟
机构地区
伊宁卫校
出处
《卫生职业教育》
2006年第11期112-113,116,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
卫校学生
心理健康
强迫症状
人际关系敏感
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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