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对简易逻辑教学的再思考
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摘要
众所周知,在数学中逻辑用语的作用是至关重要的,数学内容的表达,命题(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)之间的关系,以及命题成立的条件(如充分条件、必要条件、充要条件)都离不开逻辑用语。通过简易逻辑的学习,可以培养学生进行简单推理的技能,发展思维能力,这是新大纲、新教材的一大特点。
作者
舒卫军
机构地区
浙江师范大学数学系
出处
《中学数学研究》
2006年第5期6-9,共4页
关键词
简易逻辑教学
发展思维能力
数学内容
逆否命题
原命题
充分条件
必要条件
充要条件
培养学生
逆命题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O157.5 [理学—基础数学]
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中学数学研究
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