电视:一种重要的语文实践性作业资源

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摘要看电视是小学生喜闻乐见的娱乐方式,在平时的教学中注意引导学生通过看电视来完成语文实践性作业,把看电视和学语文联系起来,使看电视成为学生学习语文的第二课堂。

作者唐永花

机构地区通州市石港小学

出处《教育实践与研究》 2006年第06A期24-25,共2页 Educational Practice and Research

关键词电视语文实践性作业资源

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教育实践与研究

2006年第06A期

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