提高中外合作办学质量的十项措施

通过对中外合作办学机构及项目等的审核，我们发现在中外合作办学实践中，存在一些普遍的问题与不足。一是国外优质教育资源引进不够，办学质量不高。由于对外方教育资源难以进行全面的考察与深入了解，不能实质性引进国外优质教育资源；中外合作办学活动中外方仅提供外语课程和教师，核心课程不予提供；协议中承诺的国外教育机构的教师不能前来，或者教师来了，但不能按照教学进度授课，而是集中在一段时间内，使学生对所讲授的课程难以消化吸收。