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化学平衡理论在中学化学中的应用

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摘要化学平衡理论是高中学生在化学学习过程中，感觉较困难的一部分，对这部分知识理解和掌握直接影响对电离平衡内容的学习．本文就化学平衡理论的应用及在应用中时常出现的一些问题作简单归纳．

作者孙明芝

机构地区河北省文安县一中

出处《河北理科教学研究》 2006年第2期32-34,共3页

关键词化学平衡理论中学化学应用学习过程高中学生电离平衡知识理解归纳

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

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河北理科教学研究

2006年第2期

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