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交城县农村幼儿园指导家长为幼儿创设良好学习环境的实验报告

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摘要 一、问题的提出 在幼教改革的进程中,沿海及一些大中城市走在了前沿,在质量上代表了中国幼教的发展水平;而农村在数量上是中国幼教的主流,落后农村的家庭教育在一定程度上会影响未来中国的人才竞争、综合国力的竞争、民族竞争。
作者 马玲
出处 《中国家庭教育》 2006年第2期52-56,共5页
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