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职业技术院校“重点学生”教学组织浅议

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摘要 由于受到生源的影响,一大批思想素质和文化素质较低的学生进入了职业技术院校,他们是职业技术院校教师工作的一个重点和难点。针对这一部分学生,如何更有效的组织教学,进一步提高教学质量,这是需要我们经常思考的一个问题。根据职业教育的特点,总结近几年的教学实践,教师在进行教学过程中应注意以下问题。
作者 付尚军
出处 《职业技术教育研究》 2006年第6期40-40,共1页 Research for Vocational Technology Education
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参考文献2

  • 1吴刚平.校本课程开发[M]四川教育出版社,2002.
  • 2崔允〓.校本课程开发[M]教育科学出版社,2000.

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