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浅谈思想政治课中的举例

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摘要 准确,恰当、生动地运用举例的方法,可以激活较为沉闷,枯燥的思想政治课,取得理想的教学效果。
作者 王韬
出处 《中等职业教育》 2006年第06X期57-58,共2页
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