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职高体育课堂“自主学练”教学模式初探

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摘要 体育课堂“自主学练”教学模式能激发学生的学习积极性和主动性,有效地提高课堂教学效果。
作者 施建钧
出处 《中等职业教育》 2006年第06X期61-62,共2页
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