摘要
目的了解健康促进学校展览教育效果。方法依据WHO倡导的健康促进学校6项要素,自编健康促进学校展览及效果调查表,对广州市8所中学、2所小学共11799名学生观看展览前后进行对照调查。结果中小学生观看展览后,知识和健康的态度取向有提高。小学生组和中学生组在知识方面,后测组得分明显高于前测组,特别是小学生经过观看,知识水平提高较突出。结论观看图文并茂的健康促进学校展览,是进行健康教育的有效形式。
出处
《中国校医》
2006年第3期249-250,共2页
Chinese Journal of School Doctor
基金
广州市健康教育与健康促进项目管理课题(穗健教2003-08)