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广州市中小学生观看健康促进学校展览效果分析 被引量:10

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摘要 目的了解健康促进学校展览教育效果。方法依据WHO倡导的健康促进学校6项要素,自编健康促进学校展览及效果调查表,对广州市8所中学、2所小学共11799名学生观看展览前后进行对照调查。结果中小学生观看展览后,知识和健康的态度取向有提高。小学生组和中学生组在知识方面,后测组得分明显高于前测组,特别是小学生经过观看,知识水平提高较突出。结论观看图文并茂的健康促进学校展览,是进行健康教育的有效形式。
出处 《中国校医》 2006年第3期249-250,共2页 Chinese Journal of School Doctor
基金 广州市健康教育与健康促进项目管理课题(穗健教2003-08)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1黄敬亭.健康教育学[M].第2版.上海:上海医科大学出版社,1997.44—45.
  • 2王翠华,王金雪.学校健康教育指南[M].北京:人民卫生出版社.1999.10

同被引文献96

引证文献10

二级引证文献43

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