概念图在高二哲学教学中的运用

概念图作为一种教学策略,越来越受到人们的青睐,文章从哲学教学和学习的角度,探讨概念图的应用价值问题：概念图是帮助学生学习哲学的有效工具；概念图可以简洁明了地向学生展现哲学原理、观点的逻辑论证过程；概念图是整合知识,提升记忆效率的手段；概念图可以直观地区分相近概念的内涵和外延。