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中学化学课堂教学的质量评价标准改革刍议
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摘要
新的课程理念下的课堂教学,是一个从教学方式、师生关系到学生的学习方式都迥异于传统教学的崭新模式。传统的课堂教学评价标准对此已不太适应,我们必须对之重新进行审视,予以变革。本人结合个人的教学体验,提出自己的一些建议和看法,愿以一孔之见与同行商榷。
作者
王如琨
机构地区
海南实验中学
出处
《新教育(海南)》
2006年第7期43-43,共1页
New Education
关键词
化学
课堂教学
质量评价
教学评价
评价标准
中学
课程理念
学习方式
师生关系
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2006年 第7期
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