论费得勒权变领导理论观照下的高校中层领导干部执政能力建设

一、费得勒权变领导理论的主要内容 所谓权变领导理论，主要是认为管理工作即为诊断与评估可能影响领导者领导行为与效果的各种因素。领导者在从事领导行为，进行领导决策和选择时，必须对可能涉及的各种因素综合加以考虑。权变领导理论者认为，并没有一种普遍适用的“最好的”或“不好的”领导方式，应依据具体的情况而论。该理论同时认为领导绩效有赖于领导者自身的因素、被领导者的因素、情境因素交互作用。1951年美国伊利诺伊大学的费得勒（F．E，Fiedler）第一个提出权变领导理论。笔者认为，一切从具体的情境、特点、时空背景出发，从而产生和选择领导行为，是该理论的最大特点。