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创新护理人才培养模式 提高护理人才培养质量
被引量:
8
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摘要
分析当前国内护理教育的状况及面临的形势,结合学校实际,提出高职护理专业教学改革的目标和指导思想。通过构建以培养创新精神、实践能力和科学人文精神为重点的课程体系,实现培养具有较高的科学人文素养、实践技能强、国内外需要的高素质应用型护理人才的培养目标,积极探索适合国内外卫生市场需求的高职护理人才培养模式。
作者
宋国华
王建国
陈军
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2006年第12期5-8,共4页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理教育
人才培养模式
教学改革
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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