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运用多种方法 提高学生的英语兴趣
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摘要
一、尽量用英语组织课堂教学 语言是思维的工具。为了使学生的思维尽快地与英语联系起来,在英语课堂教学中应尽可能使用英语,做到课堂教学英语化。以排除对母语的依赖和干扰,并辅助以手势、动作、表情等,让学生边听边理解老师的意图,在日复一日的反复训练中使学生逐渐达到听懂记牢的水平。
作者
常利霞
机构地区
郑州市惠济七中
出处
《教育论坛》
2006年第3期32-33,共2页
关键词
学习兴趣
英语
课堂教学
中学
教学方法
教学内容
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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