教师如何成长？——请加入《教师“人文化”成长》特色课题研究

课题名称 教师“人文化”成长的理念与实践课题适用范围 渴望成长与发展的中青年教师课题的理念及特征1．唤醒职业激情，重塑教育理想2．关注教师的精神世界与心灵成长3．主张教师成长人文化，人性化，个性化4．反对灌输式的教师培训，主张教师的自我成长5．反对教育“唯理性”，赋予教育以情感。