摘要
分析了我国遗传学实验教学的现状和存在的问题,并就解决这些问题建构了一种实验教学模式:“系统-探究-创新”教学模式(简称SEI教学模式),旨在通过遗传学的实验教学,发展学生的思维技能,教会并使学生掌握遗传学的一般研究方法和手段,培养学生的创新能力.
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2006年第2期65-67,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
基金
黑龙江省教育厅课题(编号:10544086)