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摩擦力演示器的研究 被引量:2

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摘要 摩擦力是一种重要性质的力,而且摩擦力变化多端,学生难以理解和掌握。多数学生对摩擦力的学习感到十分困难。如果教师在摩擦力的教学中有一个原理清楚,现象明显,操作方便的摩擦力演示器,这对提高教学效果将会起很大作用。遗憾的是目前一般中学仪器室都没有摩擦力演示器。
作者 李成龙
机构地区 东阳市吴宁一中
出处 《物理教学》 2006年第6期30-31,共2页 Physics Teaching
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