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跨栏跑教学改革与探讨
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摘要
主要采用问卷调查及配对对比实验等研究方法,对传统跨栏跑技术的教学方法与实验教学进行对比探析。结果显示新的实验教学程序较传统跨栏跑的教学程序更有利于学生掌握跨栏跑技术,形成良好的节奏,建立正确的动作定型。
作者
余洪权
机构地区
景德镇高等专科学校体育系
出处
《景德镇高专学报》
2006年第2期73-74,共2页
Jingdezhen Comprehensive College Journal
关键词
跨栏跑
技术
教学方法
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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景德镇高专学报
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