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让“比一比”贯穿一堂数学课

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摘要 在教学中,怎样来激活学生的乐趣和学生兴趣呢?笔者是小学中年级数学教师,从事小学数学教学几十年,采用“比一比”的游戏教学已有多年,这种比赛式的游戏教学方法,能创造出学生的乐趣和学习兴趣。这是因为对游戏的爱好是人的天性,小学生更是如此。
作者 万长默
机构地区 湾里区一小
出处 《南昌教育》 2006年第5期24-24,共1页
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