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论教育投资及其结构
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摘要
教育投资能使国民收入和个人收入增加,个人、社会投资教育的意愿不受利率波动的影响。教育投资具有生产性,但在教育过程未结束时它直接又具有消费性,这决定了它具有投资周期长、效益显现的间接潜在性和长效性以及教育投资会不断增长。教育投资的来源主体和分配的去向不同、所占份额也不同,这就是教育投资的结构。
作者
韩洪文
机构地区
北京师范大学教育学院
出处
《经济与管理研究》
CSSCI
北大核心
2006年第5期86-90,共5页
Research on Economics and Management
关键词
教育投资
教育投资结构
理论研究
分类号
F323.8 [经济管理—产业经济]
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经济与管理研究
2006年 第5期
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