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如何营造良好的课堂心理环境
被引量:
6
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摘要
课堂心理环境是学生课堂学习赖以发生的心理背景,它作为学习心理活动与学习的个性特征之间的中介因素,是通过影响课堂活动中学生的学习动机、学习行为、学习情感体验以及评价效应,进而制约学生课堂学习效益的。
作者
丁淑新
机构地区
滨州职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第6期123-124,共2页
China Adult Education
关键词
人际关系
情感体验
课堂心理环境
学习动机
课堂教学
师生互动
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
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