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《宝石学基础》基于网上资源利用的教改试验

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摘要 文章以现代教育教学理论为指导,探讨基于专业资源库的情境探究教学模式的内涵、意义与实践方法,设计教学计划,开展教学试验,评价教学效果,总结教学模式经验。
作者 何晓青
出处 《中国成人教育》 北大核心 2006年第6期155-156,共2页 China Adult Education
基金 广东省深圳市十五规划青年专项课题(QN-A005)
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