摘要
管理学是一门吸收了经济学、哲学、社会学、心理学等方面知识而发展起来的综合学科,主要通过管理职能的分析来系统地介绍管理的基本原理,其教学目的在于帮助学生把握管理科学的基本理论体系架构,较牢固地掌握管理学基本理论知识,在深入地了解和把握管理客观规律的基础上,通过一定的课堂讨论和实践教学,培养学生从管理理论的角度观察、分析和思考现实问题的思维习惯,提升计划制定、组织协调、方案决策、领导激励、沟通和冲突管理等从事管理工作的基本技能。管理学又是一门实践性很强的学科,由于管理实践的复杂性、权变性与主观能动性,使得管理课程的教学具有更强的实践性。加拿大学者亨利·明茨博格在他的著作《管理者而非MBA》一书的导言中曾说:管理应该是一种实践,
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第6期166-167,共2页
China Adult Education