“八荣八耻”在我心中
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2隋喜文.辨荣耻说古今[J].教育艺术,2006(6):70-71.
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3吴建山.弘扬传统文化 提升学校品质[J].华夏教师,2012(8):36-37.
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4吴光平.以《守则》为“镜”[J].现代金融,2009(1):48-48.
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5汪凤炎.荣耻心产生的心理机制及其教育意义[J].教育研究,2006,27(6):11-14. 被引量:9
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6马健.社会、网络与媒介对青少年德育的影响研究[J].中华少年:研究青少年教育,2011(9):34-34.
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7尤从业.责任大于一切 责任融入一切 责任成就一切[J].中学教学参考,2013(21):111-111.
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8冯皓.社会主义荣辱观教育与高素质人才培养的思考[J].黑龙江高教研究,2007,25(7):161-163.
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9荣耻教育必须创新但不能流于形式[J].教育文汇,2006(6):12-12.
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10孙艳红.开发地区资源优势 让幼儿在感受与体验中成长[J].黑河教育,2006(5):5-6.
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