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谈对教育的理解
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摘要
教育从定义上来讲,有广义和狭义之分。广义的教育,泛指影响人们知识、技能、身心健康、思想品德的形成和发展的各种活动。狭义的教育,主要指学校教育,即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,以培养一定社会所需要的人的活动。
作者
张静
机构地区
首都师范大学政法学院
出处
《教育艺术》
2006年第6期8-10,共3页
关键词
受教育者
身心健康
思想品德教育
学校教育
教育目的
教育内容
教育理念
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育艺术
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