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新课程九年级化学区域性教育质量监控报告 被引量:1

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摘要 建立义务教育教学质量监控体系是保证新课程积极稳妥实施的重要举措。报告了铜陵市对九年级化学教师的课堂教学和学生学业质量两方面实施监控的方法、过程,并对监控结果进行了分析。
作者 胡国杰
出处 《化学教育》 CAS 2006年第6期26-27,共2页 Chinese Journal of Chemical Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1胡中锋,李方.教育测量与评价.广州:广东高等教育出版社,1994:404-434

同被引文献11

引证文献1

二级引证文献12

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