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博思威龙智能教育机器人在素质教育中的应用
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摘要
博思威龙智能教育机器人在开发伊始,便紧跟国家课程改革精神,注重于青少年素质教育的培养,紧扣信息技术教学的要求及目的。其采用独特的积木式结构,非常适合于青少年的创意和培养青少年的动手能力,是素质教育的优秀平台。
出处
《信息技术教育》
2006年第6期95-95,共1页
Information Technology Education
关键词
素质教育
机器人
智能
信息技术教学
积木式结构
青少年
课程改革
动手能力
分类号
G634.98 [文化科学—教育学]
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