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主题活动运用信息技术的探讨

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摘要 本文运用建构主义理论,详细阐述了主题活动实现信息技术教学的理论依据和具体策略,并通过两个主题活动运用信息技术的实例来提供可能的方法指导。
作者 朱琳
出处 《教育信息技术》 2006年第6期8-10,共3页 Educational Information Technology
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