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对教育服务产业属性的再认识
被引量:
1
A New Understanding of the Property of Education's Serving Industries
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摘要
发展教育服务产业,必须对教育服务的产业属性有一个深刻的认识。通过对人类活动三大基本元的分析可以发现,教育作为服务产业是一种客观存在。而通过对教育服务产业属性特征的分析,则可以发现,事业性和产业性是教育服务的两个非本质属性,它们从不同的侧面表达教育服务的本质属性并共同为其服务,非本质属性的彰显是在特定的历史条件下实现的。
作者
刘宇
王立群
机构地区
浙江理工大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2006年第5期8-11,共4页
Liaoning Education Research
关键词
教育服务产业
本质属性
非本质属性
再认识
教育经济学
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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