期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育资源生态学论析
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述了教育资源生态学的定义、研究方法以及教育资源生态系统的构成要素,探讨了教育资源生态学研究的意义。
作者
关彦庆
机构地区
通化师范学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2006年第5期22-23,共2页
Liaoning Education Research
关键词
教育资源
生态学
系统
定义
研究方法
构成要素
分类号
G40-056 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
18
引证文献
2
二级引证文献
42
参考文献
1
1
[美]FredC.Lunenburg AUan c.Omstein著.教育管理学[M].中国轻工出版社,2003..
共引文献
1
1
谷力.
关于城市名校扩展的相关问题及思考[J]
.上海教育科研,2005(7):25-26.
被引量：2
同被引文献
18
1
宋云娴,韩凡石,吴军,王晟达.
立体化教学资源模型构建[J]
.电气电子教学学报,2005,27(2):100-103.
被引量：57
2
刘贵富,田贵才.
信息环境下高校立体化教学资源建设研究[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(8):138-140.
被引量：51
3
王梅,陈士俊,王怡然.
我国高校学科建设研究述评[J]
.中国地质大学学报（社会科学版）,2006,6(1):76-81.
被引量：29
4
邵晓枫,廖其发.
“以学生为本”教育理念内涵的解读[J]
.中国教育学刊,2006(3):3-5.
被引量：107
5
张茂聪.
生态学视野中的全纳教育观[J]
.山东师范大学学报（人文社会科学版）,2006,51(4):140-145.
被引量：9
6
张锋.
高校人才群落的形成与人才集群化成长的生态学分析[J]
.经济师,2007(1):124-125.
被引量：2
7
宣勇,张鹏.
组织生命周期视野中的大学学科组织发展[J]
.科学学研究,2006,24(A02):366-370.
被引量：39
8
孙万东.
立体化教学资源及其服务体系的建设与应用[J]
.教育探索,2007(5):21-22.
被引量：39
9
黄超,王雅林,姜华.
大学学科成长能力系统构建及其路径[J]
.高等教育研究,2011,32(1):25-31.
被引量：19
10
胥秋.
学科文化的内涵及其研究进展[J]
.高教发展与评估,2011,27(2):6-11.
被引量：13
引证文献
2
1
张辉,李军,丁淑杰.
以学生为本的立体化教学资源生态系统的构建[J]
.教学与管理（理论版）,2009(1):54-55.
被引量：20
2
徐贤春,朱嘉赞,吴伟.
一流学科生态系统的概念框架与评价模型——基于浙江大学的实证研究[J]
.江苏高教,2018(9):16-20.
被引量：22
二级引证文献
42
1
向亚雯.
学科生态系统:理论框架、运行机理与建构路径[J]
.中国高等教育评论,2022(1):29-43.
被引量：2
2
马永红,刘润泽.
我国高校学科布局生态研究——以理工类学科为例[J]
.中国高教研究,2020,0(2):9-15.
被引量：8
3
王敏,李建蓉,潘丽敏.
《液压与气压传动》课程资源库及立体化教材建设实践[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(20):56-58.
被引量：2
4
赵义明.
新课程背景下小学生解决数学问题的基本策略[J]
.中国科教创新导刊,2009(33):17-17.
被引量：1
5
衣治安,倪红梅,吴雅娟.
VB程序设计课程立体化教学模式的研究与实践[J]
.中国电力教育（下）,2009(10):70-71.
被引量：8
6
董莺.
《多媒体技术》课程立体化教学体系构建[J]
.现代计算机,2010,16(8):53-55.
被引量：6
7
李玉珍,章湘平,向远辉.
大学物理多维立体化教学模式探讨[J]
.湖南工业大学学报,2010,24(5):89-91.
被引量：6
8
刘立群,池洁.
立体化教学资源建设及其模型研究[J]
.沈阳师范大学学报（自然科学版）,2010,28(4):571-573.
被引量：26
9
刘敏,张景生.
立体化教材发展现状综述[J]
.内江科技,2011,32(3):66-66.
被引量：16
10
杨九民,蒋玲,荣先海,孙倩.
《现代教育技术》课程优质教学信息资源建设探究[J]
.现代教育技术,2010,20(12):52-56.
被引量：16
1
邵华.
从生态学视角探索心理健康教育的创新性[J]
.沈阳大学学报（社会科学版）,2015,17(6):799-801.
被引量：1
2
索引[J]
.复印报刊资料（中学历史、地理教与学）,2009,0(1):64-64.
3
孙旻,武瑶.
教育技术学的生态观研究[J]
.软件导刊.教育技术,2009,8(8):13-14.
被引量：2
4
陈维超.
影响学校信息技术应用的因素:生态学的视角[J]
.中国电化教育,2005(10):91-94.
被引量：4
5
韦建琨,黄秀峰.
论高校教师专业发展的生态环境及构建[J]
.广西教育学院学报,2017(1):149-152.
被引量：3
6
黎琼锋.
试论生态课堂及其构建[J]
.当代教育科学,2005(1):29-30.
被引量：21
7
王运武,陈琳.
多视角下的教育信息化透视[J]
.开放教育研究,2008,14(3):37-46.
被引量：5
8
陈伟,李宏亮.
新课程背景下化学教师如何进行教育行动研究[J]
.新课程研究（下旬）,2011(5):20-21.
9
金洪海.
试论开展教育科学研究的意义和特点[J]
.现代传播（中国传媒大学学报）,1998,23(5):104-106.
10
石.
生态学运动[J]
.教育科学研究,1990(3):48-48.
辽宁教育研究
2006年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
