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试论如何在思想道德教育实践中凸显“以人为本”

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摘要 在思想道德教育实践中凸显“以人为本”,要求摆正人的位置,突出人的主体性;尊重人的人格,启发人的自觉性;关心人的利益,调动人的积极性;开发人的潜能,激发人的创造性。要倡导“以人为本”的思想道德教育理念,确立“以人为本”的思想道德教育内容,建构“以人为本”的思想道德教育方法体系。
作者 冉建平
出处 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 2006年第2期96-98,共3页 Journal of Yili Normal University
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