期刊文献+

关注教师生活,反思教学实践——中小学教师适应新课程改革的若干思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 基础教育课程改革中,中小学教师面临课程目标、课程结构调整以及教材编写等诸多方面问题。适应课程理念,重视教育实践,关注教师生活,反思、发现并研究对策是课程改革成功的有效保障。
作者 李鹏志
出处 《漳州师范学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第2期154-157,共4页 Journal of Zhangzhou Teachers College:Philosophy and Social Sciences
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

共引文献838

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部