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从马克思关于个体的全面发展学说看现今的基础教育
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摘要
个体的全面发展是马克思人的全面发展学说的重要组成部分,个体的全面发展包括个体的需要、活动、能力、潜能等方面的全面发展。作为促进人的全面发展重要途径的基础教育,促进个体的全面发展,是个体发展的需要,更是社会发展的必然要求。
作者
郭三玲
机构地区
湖北教育学院教育干部学院
出处
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2006年第3期182-183,共2页
Marxism & Reality
关键词
马克思
个体
全面发展
基础教育
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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马克思主义与现实
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