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从马克思关于个体的全面发展学说看现今的基础教育 被引量:1

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摘要 个体的全面发展是马克思人的全面发展学说的重要组成部分,个体的全面发展包括个体的需要、活动、能力、潜能等方面的全面发展。作为促进人的全面发展重要途径的基础教育,促进个体的全面发展,是个体发展的需要,更是社会发展的必然要求。
作者 郭三玲
出处 《马克思主义与现实》 CSSCI 北大核心 2006年第3期182-183,共2页 Marxism & Reality
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参考文献3

  • 1[美]弗兰克·戈布尔 吕明 陈红雯译.《第三思潮:马斯洛心理学》[M].上海:上海译文出版社,1987年版.第39-57页.
  • 2.《马克思恩格斯全集》第1版第46卷(上)[M].,.第104页.
  • 3.《马克思恩格斯全集》第1版第3卷[M].,.第514页.

共引文献96

引证文献1

二级引证文献2

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