浅析诗歌鉴赏的一般方法
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1易亚惠.细吞慢嚼 品味诗情——人文情怀在古诗词教学中的渗透[J].中华活页文选(教师),2013(7):29-31. 被引量:1
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2孟祥英.谈现代汉语教学中语料的选择[J].齐鲁师范学院学报,2017,32(1):65-69.
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3张兴武.教学生学写小诗[J].新作文(中学教学版),2004(5):41-41.
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4孟小兰.高中古诗词教学亟待解决的问题[J].中学语文教学参考,2015,0(11X):24-25.
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5陈芳.在语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力[J].新课程(下),2006,0(5):32-32. 被引量:1
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6张超.《沁园春·长沙》教学实录[J].中学语文教学参考(教师版),2000(1):99-101. 被引量:1
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7白悦茁.引导学生感知古诗的美[J].语文教学与研究(综合天地),2009(6):49-49.
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8肖利军.接受诗歌哺育,摘取语言钻石——略谈诗歌学法的“六种”境界[J].新高考(语文备考),2008,0(6):9-10.
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9张玉凤.如何引导学生感知古诗的美[J].考试(教研版),2007(10):59-59.
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10吕志刚.略谈新课程理念下的诗歌教学[J].学语文,2006(6):48-48. 被引量:12
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