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高职教育实践性教学应突出对学生生存能力的培养
被引量:
2
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摘要
生存是人的第一需要,适者生存是物竞天择的不二法则。本文结合目前大学生就业状况,提出应从基础性能力、专业性能力与差异性能力三个层次加强对大学生生存能力的培养。
作者
翟平
机构地区
长沙民政职业技术学院 湖南长沙
出处
《大学时代(B版)》
2006年第6期65-66,共2页
College Times
关键词
高职教育
实践性教学
生存能力
专业性能力
就业状况
大学生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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大学时代(B版)
2006年 第6期
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