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高职教育实践性教学应突出对学生生存能力的培养 被引量:2

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摘要 生存是人的第一需要,适者生存是物竞天择的不二法则。本文结合目前大学生就业状况,提出应从基础性能力、专业性能力与差异性能力三个层次加强对大学生生存能力的培养。
作者 翟平
出处 《大学时代(B版)》 2006年第6期65-66,共2页 College Times
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