中学外语教学中的冲突现象及对策

如何切实地提高我国中学基础英语的教学水准,一直是每一位英语教学工作者在思考和探索的问题。在当前我国的外语教学中,无论是教学观念、教学方法上,都存在着许多的误区。文章分析了中学英语教学与教学实践中的冲突现象,并提出了寻求解决问题的对策。