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“双师型”教育的开放性研究 被引量:4

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摘要 “双师型”是对高等职业教育师资队伍的要求,也是实现高等职业教育培养目标对教学手段的要求,该文从层次结构、课程体系、师资队伍、教学方法、现代教育技术五个侧面探讨了高等职业教育“双师型”特色的开放性和发展思路。
作者 刘峰
出处 《成人教育》 北大核心 2006年第7期51-52,共2页 Adult Education
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