终身学习时代高教自学考试改革的探讨

文章依据自考生问卷调查的研究结果，探讨了在终身学习时代，可以通过调整考试目标，加强社会实践性环节；注重考试评价，提高信息反馈的改进功能；实现学分互认，促进各类教育形式的沟通与合作；完善服务网络，创新社会助学工作；拓宽考试职能，发展非学历考试；依据法律法规，推进考试科学管理等方面，进行高教自学考试改革。