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影响高职人才培养质量的学生因素探析

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摘要 高职院校在提高人才培养质量的过程中,必须坚持以人为本的教育理念,充分了解学生所思所想、所作所为,了解学生在高职教育的认知、学习、就业等方面存在的问题和困惑,才能找到提高人才培养质量的真正有效的途径和方法,培养出高素质的高职人才,使之服务于社会。
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第18期81-82,共2页 Education and Vocation
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参考文献4

二级参考文献3

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