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论黄炎培“手脑并用”职教理念的当代价值及其根源
被引量:
3
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摘要
“手脑并用”是黄炎培职业教育思想的核心理念。这一理念至今仍然具有重要的理论价值和实践意义,根源在于它回应了我国社会经济发展的呼唤,反映了我国民众生存发展的需要,体现了教育的内在规律。
作者
唐永泽
机构地区
南京工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第17期24-25,共2页
Education and Vocation
关键词
“手脑并用”
黄炎培
职业教育
教育思想
理论价值
核心理念
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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