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谈陶行知教育思想对培养适应新课程师资的启示

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摘要 陶行知是我国近现代著名的教育家。他的教育思想和实践同当前实施的新课程有着极其相关的丰富内涵,是我们今天探讨新课程可以借鉴的。本文从树立现代课程意识和知识观、改革教学方式,提高教学能力,以及成为研究型教师、改革评价制度和考试方法等方面对师范教师提出了一些要求,为培养适应新课程的师资提供基础和保证。
作者 赵剑平
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第17期26-27,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陶行知文集[M].杭州:江苏教育出版社,1991.749.739.736.736.716.736.705.716.471.524.749.501.

共引文献5

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