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语文教育的个性化

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摘要 在改革开放不断深入和经济建设迅猛发展、国力竞争日趋激烈的今天,社会对人才培养的规格和要求也随之变化。我国高中语文新大纲已明确提出了“发展个性和特长”这个新的教学目标,为培养21世纪适应国际国力竞争的创造型人才奠定了基础。这说明,语文教育要开发学生的身心潜能,促进学生的个性发展,已成为我国语文教育改革的重要任务。
作者 徐公玲
出处 《活力》 2006年第3期91-91,共1页 Vitality
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