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林业从业人员科学素质培养初探
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摘要
该文分析了我国林业从业人员科学素质的现状及其原因,阐述了提高林业从业人员科学素质的重要意义,提出了提高林业从业人员科学素质的基本对策。
作者
沈贵
机构地区
中国林学会
出处
《中国林业教育》
2006年第3期47-49,共3页
Forestry Education in China
关键词
林业从业人员
科学素质
培养
措施
继续教育
激励政策
教育投入
知识经济
分类号
S7-4 [农业科学—林学]
G72 [文化科学—成人教育学]
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中国林业教育
2006年 第3期
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